Formativ vs summativ utvärdering
Utvärdering är en mycket viktig del av alla utbildningsprogram, och det hjälper till att utvärdera de begrepp som eleverna lärt sig i klassrummen. Utvärdering är ett verktyg utan vilket lärare inte kan arbeta eftersom periodisk utvärdering eller bedömning av förmågor av elever hjälper lärare att inventera sin undervisningsmetodik. Utvärdering används även inom företagssektorn för att kontrollera effektiviteten av utbildningsprogram och även för att se hur väl anställda tar emot programmet genom sin feedback. Det finns två stora utvärderingssystem som kallas formativ och summativ utvärdering. Det finns många skillnader mellan de två utvärderingssystemen som kommer att belysas i den här artikeln.
Vad är formativ utvärdering?
Formativ utvärdering är en teknik som syftar till att validera målen eller målen för undervisningen och även förbättra undervisningens standarder. Detta eftersträvas genom identifiering och sedan åtgärdande av problemen i undervisningsprocessen. Formativ bedömning gör att en lärare kan hålla ett öga på elevens inlärning när han får feedback som han kan använda för att förbättra sina undervisningsmetoder. Denna teknik låter eleverna få insikt i sina styrkor och svagheter för att arbeta med målområden som ska förbättras. Denna teknik är bra för lärare eftersom de kan identifiera problemområdena och hjälpa kämpande elever att övervinna dem. Lärare får kvalitativ feedback från eleverna genom formativ utvärderingsteknik. Det låter dem känna till materialet som inte bör läras ut eller användas för att betygsätta elever.
Formativ utvärdering är en pågående process och kallas ofta för intern utvärderingsmetod. Det låter en lärare bedöma värdet av ett träningsprogram.
Vad är summativ utvärdering?
Summativ bedömning eller utvärdering är en kumulativ bedömningsteknik eftersom den utförs i slutet av en termin eller någon annan undervisningsenhet för att se hur väl en praktikant eller en student har fått ut av undervisningen. Det kallas så eftersom det sammanfattar elevens lärande i slutet av träningsprogrammet. Fokus i summativ bedömning ligger på utfallet, varför det kallas för en extern utvärderingsteknik. Den används för att kontrollera om eleverna har uppnått vad målet med träningsprogrammet är. Lärare får hjälp av riktmärket för att bedöma elevernas prestationer.
Vad är skillnaden mellan formativ och summativ utvärdering?
• Formativ utvärdering är kvalitativ medan summativ utvärdering är kvantitativ.
• Formativ utvärdering är en kontinuerlig process medan summativ utvärdering är en händelse som äger rum i slutet av en instruktionsenhet.
• Summativ utvärdering är formell och tar formen av frågesporter och skriftliga prov medan formativ utvärdering är informell som läxor och projekt.
• Syftet med formativ utvärdering är att förbättra det som har lärts medan syftet med summativ utvärdering är att bevisa mängden lärande som har ägt rum.
