konstruktivism vs konstruktionism
Skillnaden mellan konstruktivism och konstruktionism har sin grund i fokus för varje teori. Konstruktivism och konstruktionism är två pedagogiska, psykologiska teorier som har påverkats av varandra. Konstruktivismen grundades av Piaget medan konstruktionismen grundades av Papert. Både Paget och Papert trodde att kunskap skapas av barnet i den aktiva processen att interagera med omvärlden. Konstruktivism lyfter fram barns intressen och förmåga att uppnå specifika pedagogiska mål i olika åldrar. Konstruktionism, å andra sidan, fokuserar på sättet att lära. Detta visar att dessa två teorier skiljer sig från varandra. Genom denna artikel kommer skillnaderna mellan de två teorierna, konstruktivism och konstruktionism, att presenteras eftersom artikeln ger en tydlig förståelse av varje teori.
Vad är konstruktivism?
Det var Jean Piaget som hittade pedagogisk konstruktivism. Enligt honom öppnar konstruktivismen en port till barns intressen och förmåga att uppnå specifika utbildningsmål i olika åldrar. Den studerar hur barn engagerar sig i olika uppgifter och hur dessa förändras över tiden. Piaget trodde att barn har sina åsikter om världen. Det är väldigt sammanhängande synpunkter. Dessa åsikter förändras för alltid när barn interagerar med andra och skaffar sig nya erfarenheter.
Piaget menar att barn inte ändrar sina åsikter bara för att de blir undervisade. I denna mening är undervisning en indirekt process. Barnet tolkar det som lärs ut utifrån sina erfarenheter och kunskaper. Han påpekar vidare att kunskapen som barnet får genom undervisningen inte bara är information som kommuniceras. Det måste upplevas.
Det finns dock vissa brister i hans teori. Kritiker påpekar att även om Piaget presenterar barnets tänkande i olika skeden, så fångar det inte vissa viktiga aspekter som påverkan av sammanhang, individuella drag, media etc.
Jean Piaget
Vad är konstruktionism?
Det var Seymour Papert som grundade konstruktionismen. Detta baserades på Piagets konstruktivism. Men till skillnad från konstruktivismen, i konstruktionismen, ägnas uppmärksamhet åt sättet att lära. Detta kallas också konsten att lära. Han var intresserad av att studera samtalet mellan eleven och artefakterna, vilket ledde till självstyrt lärande.
Paperts teori anses vara bredare och består av ett större fokus än konstruktivism. Detta beror på att det tillåter oss att förstå bildandet och omvandlingen av idéer i olika sammanhang. Den presenterar också hur det uppstår i elevens individuella sinne. I denna mening kan man identifiera ett tydligt skifte mellan de två teorierna eftersom konstruktionismen tydligt lyfter fram individen snarare än det universella.
Papert ansåg att uttryck för individuella känslor var avgörande eftersom det tillåter dem att delas och även påverkar våra idéer. Han trodde att detta påverkade elevens självstyrda inlärningsprocess. Han sade vidare att kunskap är förankrad i sammanhang.
Seymour Papert
Vad är skillnaden mellan konstruktivism och konstruktionism?
Definitioner av konstruktivism och konstruktionism:
• Konstruktivism belyser barns intressen och förmåga att uppnå specifika utbildningsmål i olika åldrar.
• Konstruktionism fokuserar på sättet att lära.
Founders:
• Konstruktivismen grundades av Jean Piaget.
• Constructionism grundades av Seymour Papert.
Anslutning:
• Konstruktionism utvecklades genom konstruktivismens idéer.
Omfattning:
• Konstruktionism är bredare och består av ett större fokus än konstruktivism.
Fokus:
• Konstruktivismen fokuserar inte på sammanhanget och individuella skillnader.
• Konstruktionism fokuserar på sammanhanget och individuella skillnader.
Obs:
• Inom konstruktivismen ägnas uppmärksamhet åt barns förmågor i olika utvecklingsstadier.
• Inom konstruktionism ägnas uppmärksamhet åt det individuella lärandet.
