Curriculum vs Instruction
Curriculum är ett koncept som har fått stor betydelse nu för tiden. Det råkar vara "vad" med utbildning eftersom hela utbildningssystemets byggnad är baserad på läroplanen eller vad som kommer att läras ut till elever i skolor och högskolor inom särskilda studieområden på olika nivåer. Det finns ett annat ord som heter instruktion som verkar vara väldigt enkelt eftersom det hänvisar till undervisningsmetoder och stilar. Instruktion är hur utbildningssystemet, som en läroplan, hur bra den än må vara, i slutändan beror på hur den levereras till eleverna. Det finns uppenbara skillnader mellan läroplan och undervisning som kommer att belysas i den här artikeln.
Vad är en läroplan?
Läroplan är ett mycket brett baserat begrepp som olika pedagoger och lärare väljer att definiera olika. Det råder dock enighet om att det är innehållet i kursen som måste undervisas av lärarna på ett visst sätt som utgör läroplanen i en studiekurs. Innehållet i en kurs bestäms av de myndigheter som ytterst är bundna av regeringens politik och den lagstiftning som regeringen antar i detta avseende. Lärare är det medium genom vilket en läroplan levereras på det sätt som den är tänkt.
Läroplanen ges till lärare i form av text. Det är en färdplan, en guide för vad som ska levereras till eleverna och på vilket sätt. Den hastighet med vilken en lärare måste gå för att låta eleverna ta till sig innehållet i kursen på ett optim alt sätt anges också tillsammans med läroplanen. Alla de ämnen som utgör en kurs enligt betyg i en skola benämns tillsammans som läroplan. Det är som skelettet eller ramverket av en struktur som definierar vad som ska läras ut till eleverna.
Vad är instruktion?
Undervisning är metoden eller sättet att undervisa elever. Detta är en del av utbildningen som styrs av lärarna eller instruktörerna. Lärare bestämmer hur en del av utbildningen eftersom de är ansvariga för att förmedla all kunskap som har beslutats utifrån läroplanen. Undervisningen är alltid beroende av lärarnas pedagogiska skicklighet och professionella attityd. En lärare måste utnyttja sina instruktionsförmåga på bästa sätt för att ta läroplanen till eleverna. Han är den bästa bedömaren om hur man levererar instruktioner på bästa möjliga sätt med tanke på förmågorna hos olika elever i hans klass.
Även om det är sant att även den bästa läroplanen inte är någonting om läraren inte kan ge tydliga instruktioner, har man sett att pedagoger ofta utformar läroplaner utan att rådfråga lärare eller utan att ta hänsyn till deras instruktionsförmåga. Ofta skyller lärare på läroplanen medan det också finns tillfällen där lärare skyller på lärare för att de inte ger instruktioner på önskat sätt.
Vad är skillnaden mellan läroplan och undervisning?
• Läroplanen är utformningen, ramverket för utbildningen och avser alla de ämnen som utgör en studiegång enligt betyg i skola eller högskola
• Instruktion är hur lärare levererar läroplanen till eleverna
• Att utforma läroplanen isolerat utan att ta hänsyn till undervisningsdelen av utbildningen kan leda till katastrofala resultat
