Beskrivande kontra utforskande forskning
Forskning är en systematisk aktivitet som genomförs av forskare för att hjälpa till att bredda vår kunskapsbas inom alla utbildningsområden. Forskning bedrivs inom såväl samhällsvetenskap som naturvetenskapliga ämnen som fysik och biologi. Det finns många olika typer av undersökningar som beskrivande, utforskande, förklarande och utvärderingsforskning som förvirrar mänsklighetsstudenter på grund av likheter i dessa typer. Den här artikeln försöker belysa skillnaderna mellan beskrivande och utforskande forskning till gagn för läsarna.
Vad är beskrivande forskning?
Som namnet antyder är en deskriptiv forskning beskrivande till sin natur och samlar in statistik, som senare noggrant studeras för att komma fram till slutsatser. Faktum är att deskriptiv forskning ofta leder till formulering av hypoteser eftersom sammanställning och analys av data ger slutsatser som ligger till grund för en annan forskning. Så, om det finns en forskning om användningen av alkohol bland tonåringar, börjar den vanligtvis med insamling av data som är beskrivande till sin natur och låter folk veta elevernas ålder och dryckesvanor. Beskrivande forskning är till hjälp för beräkningar och för att komma fram till statistiska verktyg som median, medelvärden och frekvenser.
Vad är utforskande forskning?
Undersökande forskning är utmanande i den meningen att den tar itu med vagt definierade hypoteser och försöker hitta svar på frågor. Denna typ av forskning är social till sin natur och kräver en del förarbete i forskningens riktning. Faktum är att sociologen Earl Babbie behandlar utforskande som syftet med forskningen och säger att denna typ av forskning visar sig vara användbar när hypotesen ännu inte har formats eller utvecklats. Det finns vissa grundläggande premisser som behöver testas i början av en explorativ forskning. Med hjälp av dessa hypoteser hoppas forskaren komma fram till fler generaliseringar.
Vad är skillnaden mellan beskrivande och utforskande forskning?
• Beskrivande forskning, som är kvantitativ till sin natur, är restriktiv när det gäller öppna frågor, som kan besvaras bättre med explorativ forskning.
• Flexibilitet i design erbjuds av utforskande forskning mer än genom beskrivande forskning.
• Beskrivande forskning används mer för att komma fram till statistiska verktyg som medelvärde, medelvärde, median och frekvens. Å andra sidan tillåter explorativ forskning forskaren att utveckla design som är mer kvalitativ till sin natur.
• Mängden information som forskaren känner till i början av forskningen spelar en viktig roll för att besluta om typen av forskning. Med endast vaga idéer i forskarens medvetande är det bättre att satsa på utforskande design. Å andra sidan tillåter mer information som kvantitativa data en forskare att gå till beskrivande forskning som leder till att orsakssamband avslöjas.
• Undersökande forskning måste utföras först för att ha en plattform som möjliggör sammanställning av data som krävs i beskrivande forskning.
