nyckelskillnad – fonologisk medvetenhet vs fonemisk medvetenhet
Fonologisk medvetenhet och fonemisk medvetenhet är två begrepp som är relaterade till varandra även om det finns en skillnad mellan dessa två begrepp. Fonologisk medvetenhet och fonologisk medvetenhet hänvisar till två färdighetsuppsättningar. Låt oss först definiera de två begreppen för att förstå den viktigaste skillnaden mellan dem. Fonologisk medvetenhet är denna förmåga som en person har att uppmärksamma de olika ljudenheterna när han känner igen ett ord. Å andra sidan är fonemisk medvetenhet förmågan att fokusera på individuella ljud i talade språk. Låt oss genom denna artikel försöka få en tydlig uppfattning om skillnaden mellan fonologisk medvetenhet och fonemisk medvetenhet.
Vad är fonologisk medvetenhet?
Innan en förståelse av fonologisk medvetenhet är det nödvändigt att veta vad som menas med fonologi. Fonologi avser en studie där fokus ligger på hur ljud i ett språk är organiserade och utnyttjade. Fonologisk medvetenhet är denna förmåga som en person har att uppmärksamma de olika ljudenheterna när han känner igen ett ord. Enligt lingvistik inkluderar fonologisk medvetenhet ett antal undersektioner som medvetenheten om början och rim, rytm, ord, stavelser och även medvetenheten om fonemiken.
När ett barn utvecklas börjar det förstå att språket är sammansatt av olika komponenter som meningar. Dessa meningar består av ord. Orden kan återigen delas upp i stavelser. Förutom dessa lär sig barnet också att uppmärksamma alliteration, rim och start-rim. Onset hänvisar till den första konsonanten medan rime hänvisar till resten av ljuden i ett ord.
Vad är fonemisk medvetenhet?
Ett fonem är språkets minsta ljudenhet. Det är detta element som kan skilja ett ord från ett annat. Till exempel, "t" i "katt", ändrar ordet från "hytt". Fonologisk medvetenhet anses vara en underavdelning av fonologisk medvetenhet. Fonemisk medvetenhet är förmågan att fokusera på individuella ljud i talade språk. Detta är en färdighet som barnet utvecklar när det lär sig att känna igen de individuella ljuden av ett ord. I det här fallet utvecklar barnet specifika underfärdigheter för att manipulera, blanda och segmentera.
Manipulation syftar på att lägga till eller ta bort vissa ljud i ett ord. Blandning är att koppla ihop ljud för att skapa ord. Segmentering är att lära sig att dela upp ett ord i ljud. Som du kan se finns det en tydlig skillnad mellan fonologisk och fonologisk medvetenhet även om de är relaterade till varandra. Låt oss nu sammanfatta skillnaderna enligt följande.
Vad är skillnaden mellan fonologisk medvetenhet och fonologisk medvetenhet?
Definitioner av fonologisk medvetenhet och fonemisk medvetenhet:
Fonologisk medvetenhet: Fonologisk medvetenhet är denna förmåga som en person måste vara uppmärksam på de olika ljudenheterna när han känner igen ett ord.
Fonemisk medvetenhet: Fonemisk medvetenhet är förmågan att fokusera på individuella ljud i talade språk.
Karakteristika för fonologisk medvetenhet och fonemisk medvetenhet:
Färdighet:
Fonologisk medvetenhet: Fonologisk medvetenhet anses vara den bredare färdighet som barnet utvecklar.
Fonemisk medvetenhet: Fonemisk medvetenhet är en delfärdighet av fonologisk medvetenhet.
Betoning:
Fonologisk medvetenhet: I fonologisk medvetenhet ligger tonvikten på början och tid, rytm, ord, stavelser och fonemik.
Fonemisk medvetenhet: I fonemisk medvetenhet ligger tonvikten på blandning, manipulering och segmentering.
