En lektionsplan utarbetas vanligtvis av läraren som håller en lektion för eleverna för att se till att en lektion uppfyller sina mål och att lärandet sker effektivt. En enhet består av många lektioner och tar en längre tid. Detta är den viktigaste skillnaden mellan enhetsplan och lektionsplan.
En lektionsplan utvecklar i princip målen för en viss lektion och hur undervisningen planeras på ett sätt för att uppnå dessa mål. En enhetsplan täcker å andra sidan ett större område; en enhet som kan innehålla många lektioner.
Vad är en lektionsplan?
En lektionsplan utarbetas vanligtvis av läraren som håller en lektion för eleverna för att se till att en lektion uppfyller sina mål och att lärandet sker effektivt. En lektionsplan innehåller lektionsmål, förväntade problem från elever, tidsfördelning för varje uppgift inom lektionen, aktivitetstyper och interaktioner som äger rum under aktiviteter som elev-elev, lärare-elev och material som kommer att användas för lektionen, etc. Utöver dessa kan en lektionsplan också innehålla personliga mål som fokuserar på lärarens personliga utveckling. Vidare kan en välplanerad lektion ha en tavlaplan som ska visas i klassen så att eleverna kan spela in. Därmed är det tydligt att en lektionsplanering banar väg för läraren som leder lektionen att vara välorganiserad i förväg.
En lektionsplan säkerställer att lektionens mål uppfylls och att lärandet sker effektivt i klassen. Dessutom bör en lektionsplan så småningom kopplas till enhetens mål.
Vad är en enhetsplan?
En enhet består av många lektioner och tar en längre tid; till exempel en termin. Att planera en enhet är alltså en längre process jämfört med att planera en lektion. Detta görs vanligtvis av en sektionschef eller avdelningschef. Men det innebär diskussioner med lärare.
En enhetsplan är också viktig för att visa huvudmålen för en studieenhet och hur lektioner, utvärderingar och praktiska tillfällen hänger ihop för att nå enhetsmålen. Därför används enhetsplaner ofta för diskussioner för kursplansgenomgångar samt för att förklara de färdigheter och kunskaper studenter förväntas skaffa sig mot slutet. En enhetsplan består vanligtvis av
- vision/unit goals
- enhetsinnehåll i detalj
- tid tilldelad för slutförandet av varje etapp
- hur lektioner/stadier är utformade för att uppnå dessa mål tillsammans
- för- och eftertester
- övergripande kopplingar, etc.
Vad är skillnaden mellan enhetsplan och lektionsplan?
En lektionsplan utvecklar i princip målen för en viss lektion och hur undervisningen planeras på ett sätt för att uppnå dessa mål. En enhetsplan täcker å andra sidan ett större område; en enhet som kan innehålla många lektioner. Vidare innehåller en enhetsplan mål uppbrutna i termer av lektioner, dispositionen av innehållet avsett att täcka och ämnesövergripande referenser, etc. En lektionsplanering utarbetas vanligtvis av läraren som undervisar just den lektionen i klassen. En enhetsplan är dock tillämplig på många lärare och de som har administrativa roller i en skola och gäller under en termin. Dessutom kan en lektionsplan innehålla personliga mål för lärarutveckling, till skillnad från enhetsplaner.
Sammanfattning – Enhetsplan kontra lektionsplan
En lektionsplan är en lärares plan för att undervisa en individuell lektion. En enhetsplan består av många lektioner och är längre än en lektionsanläggning. Detta är den viktigaste skillnaden mellan enhetsplan och lektionsplan.
Bild med tillstånd:
1. Flödesschema för lektionsplanering av VMFoliaki (CC BY-SA 2.0)
