Barnpsykologi vs barnutveckling
Skillnaden mellan barnpsykologi och barns utveckling ligger i fokusområdet för varje ämne. Barnpsykologi och barns utveckling i relation till utvecklingspsykologi kan förstås som två överlappande deldiscipliner inom psykologi. Detta betyder dock inte att dessa två sfärer är identiska vad gäller ämnet. Tvärtom, barnpsykologi och barns utveckling skiljer sig från varandra. Låt oss först förstå ämnet för varje disciplin. Inom barnpsykologi studerar psykologen den fysiska, mentala, sociala och känslomässiga utvecklingen hos ett barn från prenatalstadiet till slutet av tonåren. Även i barns utveckling studeras barnets fysiska, mentala och känslomässiga tillväxt. Den viktigaste skillnaden mellan de två områdena är att även om barns utveckling bara är ett enda område av utvecklingspsykologi, är barnpsykologi en hel underdisciplin.
Vad är barnpsykologi?
Barnpsykologi kan betraktas som en underdisciplin av psykologi som fokuserar på barnet från prenatalstadiet till slutet av tonåren. Inom barnpsykologin uppmärksammar psykologerna utvecklingen av barnet och dess förmågor när det gäller inlärning, språkinlärning, förståelse av världen, beteende, medvetenhet, personlighet, sexualitet, kognition och även yttre faktorer som den omgivande miljön. Genom denna underdisciplin påpekar psykologer att barns utveckling överträffar ren fysisk utveckling. Det lyfter fram att barnet påverkas av det omgivande sammanhanget. Till exempel påverkar inflytandet från föräldrar, vänner, syskon och de relationer som barnet bildar med dessa individer hans utveckling. Inte bara relationer, utan också helheten i kulturen där barnet är en del av skapar en stor inverkan på hans utveckling.
Studiet av barnpsykologi blir oerhört betydelsefullt när man genomför rådgivningssessioner med barn, och även för olika program som syftar till att gynna barn akademiskt, soci alt och till och med psykologiskt. I sådana sammanhang är psykologer och kuratorer som är specialiserade på barnpsykologi av vital betydelse. De kan till och med hjälpa barn som möter olika problem i det dagliga livet, såsom traumatiska upplevelser, depression, ångest, etc.
Vad är barns utveckling?
Barns utveckling avser den psykiska, mentala och känslomässiga utveckling som ett barn genomgår från prenatalstadiet till slutet av tonåren. Inom utvecklingspsykologi ägnar psykologer särskild uppmärksamhet åt barnets utveckling. De tror att utvecklingen av barnet till vuxen inte bara sker genom psykisk utveckling, utan också genom de kombinerade ansträngningarna att lära och mogna. När barnet växer upp upplever det nya situationer, vilket gör att barnet kan utvecklas inte bara ment alt utan också soci alt.
När vi pratar om barns utveckling är Jean Piaget, Lev Vygotsky, Mary Ainsworth, Sigmund Freud och Eric Erikson några av de framstående figurerna inom utvecklingspsykologin. Till exempel påpekade Piaget genom sin teori om kognitiv utveckling att barnet utvecklas intellektuellt genom olika stadier. De är det sensorimotoriska stadiet, det preoperativa stadiet, det konkreta stadiet och det formella operationsstadiet. Genom varje steg lyfter Piaget fram de olika färdigheter barnet tillägnar sig när det utvecklas. Olika psykologer tar in olika perspektiv när de förklarar barnets utveckling genom olika tankeskolor.
Vad är skillnaden mellan barnpsykologi och barns utveckling?
Definitioner av barnpsykologi och barns utveckling:
• Inom barnpsykologi studerar psykologen den fysiska, mentala, sociala och känslomässiga utvecklingen hos ett barn från prenatalstadiet till slutet av tonåren.
• Även i barns utveckling studeras barnets fysiska, mentala och känslomässiga tillväxt.
Huvudskillnad:
• Barns utveckling är bara ett enskilt område av utvecklingspsykologi, men barnpsykologi är en hel underdisciplin.
Användning:
• Med barnpsykologi som grund använder psykologer de teoretiska kunskaperna inom disciplinen för praktisk användning.
• Denna funktion är inte tillämplig på utvecklingspsykologi.
Approach:
• Inom utvecklingspsykologi är psykologernas tillvägagångssätt i studiet av barns utveckling mycket bredare än inom barnpsykologin.
